JUEGO DE ROLES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO TOMÁS DE AQUINO

JUEGO DE ROLES

JUICIO A LOS MALOS MANEJOS POLÍTICOS EN EL PROCESO DE PAZ EN COLOMBIA

 UNDECIMO GRADO 2015

Docente: Pedro Rafael Mora González

OBJETIVO GENERAL: Analizar académicamente  el proceso de paz en Colombia  entre el Gobierno y las FARC-EP, a través del Juego de Roles de un Juicio en escenarios abiertos durante el tercer periodo académico.

ESPECÍFICOS:

·         Fomentar la investigación a la luz de los Derechos humanos, la Constitución Política, el Derecho Internacional Humanitario, la Corte Penal Internacional, y la justicia colombiana.

·         Propiciar el debate académico y  la discusión argumentada

·         Acercar a los jóvenes a través de los roles a la reflexión del proyecto de vida

·         Reflexionar  realidades complejas y tomar posición de la realidad del país

·         Analizar críticamente  aspectos positivos y negativos del proceso de paz en Colombia

·         Tomar conciencia de la importancia del diálogo y la concertación para alcanzar objetivos

ROLES

JUEZ / JUEZA

Eres una persona muy seria, respetuosa y no muy exagerada, a quien le gusta el orden: "Tienen una gran responsabilidad". Representas la máxima autoridad durante el juicio, por ello, tienes que imponerte, aunque sospechas que este juicio puede ser muy difícil, porque hay mucha presión y muchos intereses en juego. Para que puedas llevar a cabo tu papel lo mejor posible, aquí tienes unos términos propios del vocabulario procesal  y un esquema de qué pasos debe seguir el juicio Vocabulario e instrucciones procesales ·         Para empezar el juicio tienes que leer el acta de inculpación (el relato de los hechos) y decir: "Se abre la sesión." ·         Es imprescindible que todas las personas que quieran hablar te soliciten previamente la palabra y se dirijan a ti con el tratamiento de "Señoría", pues, de lo contrario, sería un "desacato al tribunal", y tendrías que amonestarías. También te han de pedir permiso para hablar con la frase "Con la venia..." antes de hacer una sugerencia o una petición. ·         Si se producen desórdenes, tienes que expulsar de la sala a los causantes. Si los desórdenes son importantes. Puedes decidir clausurar la sesión hasta que tú decidas, pero intenta no llegar a este extremo. ·         Es muy importante que hagas que se respeten los tiempos permitidos para las intervenciones de cada parte, de la defensa y de la acusación, así como el tiempo de descanso y de deliberación. Cuando el jurado popular pase a deliberar dirás: "El jurado se retira a deliberar." ·         Durante el juicio ha de haber silencio en la sala. ·         Tratas respetuosamente a todos los miembros del  juicio ·         Para dar por cerrado el proceso del juicio, tienes que decir "Se da por concluido el juicio." ·         Si necesitas ayuda para mantener el orden y el silencio, dirígete al promotor de la dinámica (o al profesor) y haz que actúe como guarda de la sala. ·         Si tienes un mazo puedes acompañar tus decisiones golpeándolo sobre la mesa. ·         Si tienes dudas, puedes consultar al promotor de la actividad.

PROCEDIMIENTO DEL JUICIO Tú representas al juez, por lo tanto, abres la sesión y expones sintéticamente las reglas y  qué procedimiento se seguirá durante el juicio: turno de palabras, solicitud de palabras. Debes tener una lista con el orden de comparecencia de los testigos, para llamarlos al estrado. Si no la tienes, debes pedírsela a los abogados de ambas partes.

PRIMERA PARTE LECTURA DEL ACTA DE ACUSACIÓN Por parte del Juez entregada por los abogados acusadores

SEGUNDA PARTE: INICIO DE LA ACUSACIÓN Y DEFENSA Concedes la palabra a los abogados de la acusación para que expongan los argumentos de la acusación. (Duración máxima 7 minutos)

Concedes la palabra a los abogados de la acusación para que expongan los argumentos de la acusación. (Duración máxima 7 minutos)

Anuncias un descanso de 3 minutos para que los abogados de la acusación y defensa hagan una nueva intervención si lo quieren

TERCERA PARTE: COMPARECENCIA DE LOS TESTIGOS Recuerdas a los abogados que cada uno de ellos podrá hacer un máximo de dos preguntas a cada testigo y que, si tienen pruebas, te las deben entregar para que el JURADO LA CPI  las tenga en cuenta en su deliberación Antes del interrogatorio el juez o juez los llama al estrado y les hace el juramento de verdad ·         Anuncias la comparecencia de los testigos de la acusación y te encargas de llamarlos al estrado. Estos comparecen según el orden de la lista que te han entregado los abogados. Ø  Pregunta los abogados de la acusación a cada uno de los testigos  (Duración máxima 5 minutos) Ø  Pregunta los abogados de la defensa a cada uno de los testigos  (Duración máxima 5 minutos) Ø  Puedes dar un turno de réplicas, es decir, que cada abogado puede hacer una pregunta más. ·         Anuncias un descanso de 5 minutos, para darles tiempo a los abogados acusadores y defensores  para que preparen las preguntas que les harán a los testigos del equipo contrario ·         Anuncias la comparecencia de los testigos de la defensa. Estos comparecen según el orden de la lista que te han entregado los abogados. ·         Pregunta los abogados de la acusación a  los testigos de la defensa (Duración máxima 5 minutos ·         Pregunta los abogados de la defensa a  los testigos de la acusación  (Duración máxima 5 minutos) ·         Puedes dar un turno de réplicas

CUARTA PARTE: INTERVENCIÓN FINAL DE LOS ABOGADOS ACUSADORES Y DEFENSORES Habla el abogado de la defensa, resume sus argumentos y le pide al jurado popular que absuelva a sus clientes. (Duración máxima 5 minutos) Habla el abogado de la acusación, resume sus argumentos y le pide al jurado popular que dicte un veredicto de culpabilidad. (Duración máxima 5 minutos) Se da el tiempo para que el jurado la CPI  deliberen y redacten la sentencia

QUINTA PARTE: DELIBERACIÓN DEL JURADO LA CPI ·         Anuncias un descanso de l0 a 15 minutos, para que los miembros del jurado popular deliberen y redacten la sentencia. (Estos deliberan aparte, fuera de la sala, que está cerrada, por lo que el público no puede salir. Mientras, el abogado de la acusación y el de la defensa se reúnen con sus respectivos equipos y deciden qué harán según sea el resultado de la sentencia.) ·         Cuando el jurado regresa a la sala, pides silencio y orden y procedes a conceder la palabra al delegado del jurado CPI para que exponga la sentencia.

ABOGADOS ACUSADORES Asumen su rol de abogados se visten, actúan, se preparan ·         Elaboran una carpeta  con el siguiente contenido ·         Redactan el acta de acusación breve y concisa ·         Buscan que el acusado responda por sus delitos a través de una ponencia con fundamentos teóricos, desde la consulta y la investigación. ·         Preparan a los testigos y su participación con pruebas contundentes y dinámicas  asumiéndoles un rol que deben preparar. ·         Durante el juicio respetan al juez como máxima autoridad y cumplen las leyes ·         Pueden hacer réplicas y objeciones a los abogados defensores pidiendo la palabra ·         Escuchan la defensa y toman apuntes para refutar ACTA DE ACUSACIÓN Escrito breve en donde se exponen de que se acusa, porqué, y la pena que se le debe imponer. PONENCIA PARA SUSTENTAR LA ACUSACIÓN Escrito profundo, iniciando con una breve introducción del porqué acusan, siguiendo con el sustento teórico de su acusación, y terminando con unas conclusiones para que se condene al acusado. LISTA DE TESTIGOS E INTERROGATORIO DE  LA ACUSACIÓN Nombre Profesión: ASUME EL ROL DE SU PROFESIÓN lo definen entre todos Preguntas Pruebas  en carpetas para entregar a la CPI o magnéticas PREGUNTAS PARA LOS TESTIGOS DE LA DEFENSA Escoge 2 INTERVENCIÓN FINAL POSICIÓN FRENTE A LA DELIBERACIÓN DEL JURADO LA CPI ABOGADOS DEFENSORES Asumen su rol de abogados se visten, actúan, se preparan ·         Elaboran una carpeta  con el siguiente contenido ·         Buscan la inocencia del acusado a través de una ponencia con fundamentos teóricos, desde la consulta y la investigación. ·         Preparan a los testigos y su participación con pruebas contundentes y dinámicas  asumiéndoles un rol que deben preparar. ·         Durante el juicio respetan al juez como máxima autoridad y cumplen las leyes ·         Pueden hacer réplicas y objeciones a los abogados acusadores pidiendo la palabra ·         Escuchan los acusadores y toman apuntes para refutar PONENCIA PARA SUSTENTAR LA DEFENSA Escrito profundo, iniciando con una breve introducción del porqué acusan, siguiendo con el sustento teórico de su acusación, y terminando con unas conclusiones para que se condene al acusado. LISTA DE TESTIGOS E INTERROGATORIO DE  LA DEFENSA Nombre Profesión: ASUME EL ROL DE SU PROFESIÓN ( procurador, economistas, campesinos, etc) Preguntas Pruebas  en carpetas para entregar a la CPI o magnéticas PREGUNTAS PARA LOS TESTIGOS DE LA ACUSACIÓN Escoge 2 INTERVENCIÓN FINAL POSICIÓN FRENTE A LA DELIBERACIÓN DEL JURADO LA CPI JURADO CORTE PENAL INTERNACIONAL ·         Asumen su rol como Magistrados ·         Tiene el conocimiento teórico de la acusación y de la defensa a través de la consulta e investigación ·         Son un grupo imparcial, objetivo y neutral ·         Delibera el desarrollo de juicio y dan el veredicto final ·         Interviene cuando lo crean conveniente para alguna aclaración ·         Cuidan de la transparencia del juicio SECRETARIOS O SECRETARIAS ·         Asumen su rol ·         Toman apuntes del desarrollo del juicio ·         Elaboran un formato de acta de cada sesión ·         Entregan un informa final ·         Ayudan al juez en la toma del juramento PERIODISMO CRÍTICO E INVESTIGATIVO ·         Asumen su rol ·         Investigan cuál es su papel en el  proceso de paz ·         Cubren el juicio desde todos los ángulos, entrevistas, reportajes ·         Entregan un informe final a través de un noticiero o un periódico ·         Preparan un artículo para el periódico Tomasino del juicio     Cada uno de los grupos entrega un informe de su trabajo con un valor del 20% El desarrollo del juico 30 %                             ABOGADOS DEFENSORES Asumen su rol de abogados se visten, actúan, se preparan ·         Elaboran una carpeta  con el siguiente contenido ·         Buscan la inocencia del acusado  a través de una ponencia con fundamentos teóricos, desde la consulta y la investigación. ·         Preparan a los testigos y su participación con pruebas contundentes y dinámicas  asumiéndoles un rol que deben preparar para apoyar  al acusado. ·         Durante el juicio respetan al juez como máxima autoridad y cumplen las leyes ·         Pueden hacer réplicas y objeciones a los abogado acusadores  pidiendo la palabra ·         Escuchan  a los acusadores y toman apuntes para refutar PONENCIA PARA SUSTENTAR LA DEFENSA Escrito profundo, iniciando con una breve introducción del porqué defiende, siguiendo con el sustento teórico de su defensa, y terminando con unas conclusiones para que absuelva  al acusado. LISTA DE TESTIGOS E INTERROGATORIO DE  LA DEFENSA Nombre profesión Preguntas Pruebas   PREGUNTAS PARA LOS TESTIGOS DE LA ACUSACIÓN Escoge 2 INTERVENCIÓN FINAL POSICIÓN FRENTE A LA DELIBERACIÓN DEL JURADO LA CPI JURADO CORTE PENAL INTERNACIONAL

JUEGO DE ROLOES JUICIO AL PROCESO DE PAZ CATEGORY 5 4 3 2 DEBATE Todos los contra-argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes. La mayoría de los contra-argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes. La mayoría de los contra-argumentos fueron precisos y relevantes, pero algunos fueron débiles. Los contra-argumentos no fueron precisos y/o relevantes. Entendiendo el Tema El equipo claramente entendió el tema a profundidad y presentó su información enérgica y convincentemente. El equipo claramente entendió el tema a profundidad y presentó su información con facilidad. El equipo parecía entender los puntos principales del tema y los presentó con facilidad. El equipo no demostró un adecuado entendimiento del tema. ROL Asume su rol excelentemente apoyada en argumentos desde el texto propuesto, la ley y evidencia investigación Asume su rol con un buen nivel apoyada en argumentos desde el texto, falta investigar desde la ley Su rol no es claro carece de argumentos e investigación No asume el rol propuesto no muestra interes uso de recursos Toda la información presentada en el debate fue clara, precisa y minuciosa. La mayor parte de la información en el debate fue clara, precisa y minuciosa. La mayor parte de la información en el debate fue presentada en forma clara y precisa, pero no fue siempre minuciosa. La información tiene varios errores; no fue siempre clara. Organización Todos los argumentos fueron vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica. La mayoría de los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lógica. Todos los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa), pero la organización no fue, algunas veces, ni clara ni lógica. Los argumentos no fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa). Estilo de Presentación consistentemente usó gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia. El equipo por lo general usó gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia. El equipo algunas veces usó gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atención de la audiencia. Tuvieron un estilo de presentación que no mantuvo la atención de la audiencia.